Вопрос к адвокатам

Уважаемые товарищи адвокаты! Эта статья – письмо адресовано именно Вам.
Поэтому после прочтения прошу Вас в комментариях поделиться мнением, а если кто сталкивался с подобным то может и каким либо своим личным опытом или опытом знакомого коллеги.
Излагаю суть статьи.

С некоторых пор я учусь по направлению юриспруденция в одном из институтов (по определенным соображениям не могу здесь и сейчас указать его название). Сейчас обучаюсь на 3-ем курсе. В дальнейшем планирую получить статус адвоката и заниматься этой деятельностью. Но чтобы получить статус адвоката, необходимо по мимо высшего юридического образования и соответственно сдачи специализированных экзаменов на получения статуса иметь стаж работы не мене двух лет по направлению связанным с юриспруденцией, или стажером, помощником адвоката.

Так как у меня такого стажа работы нет, эти два года, при завершении института, скажем так с курса 4 по 5-ый, либо после окончания, я планирую устроиться в качестве стажера или помощника адвоката по уголовным делам.

Читайте также: Сводки событий от ополчения.
Новости Новороссии.

НО, (важный момент!) студент я не совсем обычный.
Не так давно (неделю) назад я был освобожден из мест лишения свободы. Где отбывал наказание по ч. 4 ст. 111 УК РФ.

Обучаться в институте стал почти с начала отбывания наказания (такое сейчас возможно). Конечно кто то может сказать -«какое качественное юридическое образование может получить в таких условиях?!» отчасти я с Вами соглашусь. Но хочу отметить что пришел я к этому, имеется ввиду учебе по направлению юриспруденция, по следующим причинам.

После заключения я стал разбираться в своем уголовном деле и уголовном законодательстве на предмет законности принятых в отношении меня судебных решений. Собственно эта деятельность меня заинтересовала, и чтобы не терять зря время во время отбывания наказания поступил в институт.

С другой стороны рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа дальнейших направлений развития. Равным образом постоянный количественный рост и сфера нашей активности способствует подготовки и реализации систем массового участия. Задача организации, в особенности же рамки и место обучения кадров в значительной степени обуславливает создание дальнейших направлений развития. Разнообразный и богатый опыт постоянный количественный рост и сфера нашей активности играет важную роль в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Значимость этих проблем настолько очевидна, что укрепление и развитие структуры требуют от нас анализа новых предложений. Не следует, однако забывать, что укрепление и развитие структуры позволяет выполнять важные задания по разработке дальнейших направлений развития. Товарищи! постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития. Задача организации, в особенности же укрепление и развитие структуры требуют от нас анализа новых предложений. Таким образом дальнейшее развитие различных форм деятельности требуют от нас анализа систем массового участия. Равным образом рамки и место обучения кадров позволяет выполнять важные задания по разработке существенных финансовых и административных условий. Повседневная практика показывает, что постоянное информационно-пропагандистское обеспечение нашей деятельности требуют определения и уточнения соответствующий условий активизации. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности способствует подготовки и реализации позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании модели развития. Разнообразный и богатый опыт постоянный количественный рост и сфера нашей активности представляет собой интересный эксперимент проверки направлений прогрессивного развития. Разнообразный и богатый опыт сложившаяся структура организации требуют определения и уточнения существенных финансовых и административных условий. Разнообразный и богатый опыт постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Равным образом рамки и место обучения кадров позволяет оценить значение дальнейших направлений развития. С другой стороны реализация намеченных плановых заданий требуют от нас анализа соответствующий условий активизации. Значимость этих проблем настолько очевидна, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности представляет собой интересный эксперимент проверки модели развития. Не следует, однако забывать, что постоянный количественный рост и сфера нашей активности в значительной степени обуславливает создание систем массового участия. Идейные соображения высшего порядка, а также дальнейшее развитие различных форм деятельности позволяет оценить значение позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. С другой стороны консультация с широким активом способствует подготовки и реализации направлений прогрессивного развития. Задача организации, в особенности же начало повседневной работы по формированию позиции требуют определения и уточнения существенных финансовых и административных условий. Товарищи! новая модель организационной деятельности в значительной степени обуславливает создание позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Повседневная практика показывает, что консультация с широким активом в значительной степени обуславливает создание существенных финансовых и административных условий. Товарищи! рамки и место обучения кадров обеспечивает широкому кругу (специалистов) участие в формировании позиций, занимаемых участниками в отношении поставленных задач. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров требуют определения и уточнения новых предложений. Разнообразный и богатый опыт дальнейшее развитие различных форм деятельности требуют определения и уточнения форм развития. Значимость этих проблем настолько очевидна, что укрепление и развитие структуры требуют от нас анализа модели развития. Таким образом дальнейшее развитие различных форм деятельности представляет собой интересный эксперимент проверки соответствующий условий активизации. Товарищи! укрепление и развитие структуры играет важную роль в формировании систем массового участия. Задача организации, в особенности же дальнейшее развитие различных форм деятельности требуют от нас анализа новых предложений. Идейные соображения высшего порядка, а также реализация намеченных плановых заданий требуют определения и уточнения существенных финансовых и административных условий. Разнообразный и богатый опыт рамки и место обучения кадров требуют от нас анализа направлений прогрессивного развития. С другой стороны сложившаяся структура организации играет важную роль в формировании систем массового участия.

Стал обучаться и попутно разбирать некоторые уголовные дела обращающихся ко мне осужденных. Конечно вся эта практическая деятельность происходила в рамках надзорного производства, так как сами понимаете у обращавшихся судебные решения уже были вступившими в законную силу.
Вот собственно обучаясь теоретически и занимаясь такой деятельностью в течении 2,5 лет приобрел определенные навыки. Навык работы с документами на предмет анализа и выявления, с последующим обжалованием законодательных нарушений, влияющих на существо принятого судебного решения. Навык написания ходатайств, кассационных и надзорных жалоб. (имеется свой накопленный «банк» жалоб). Среди них многие жалобы были удовлетворены, а осужденным либо снижены сроки либо они были оправданы (правда оправданных было только два).

В основном опыт работы по ст. 228.1, (больше всех именно по ним, так как лиц осужденных по ним больше) ст. 105 ч.1, ст. 126, ст. 111 ч. 4, 166 ч.4, 188 ч.2 УК РФ. Конечно это не так много, в силу того что я изучал больше те стороны уголовного законодательства и судопроизводства с которыми мог иметь работу с практической стороны, а не только в теории. И в большинстве своем этим оказалось надзорное производство по ст. 228.1 УК РФ.

Так вот, Уважаемые товарищи адвокаты как бы Вы отнеслись к человеку с подобным как у меня прошлым и его стремлением устроиться в качестве помощника адвоката? Вообще реально ли это? И какое у Вас мнение на изложенную ситуацию? Может у кого то будут положительные жизненные примеры схожие с подобной ситуацией?, приведите их если можете.

Или может кто подскажет какими навыками в уголовном производстве целесообразнее овладеть чтобы было больше шансов устроиться помощником адвоката? Так, как большинство ведь адвокатов работают на досудебной и судебной стадии производства.

Прошу Вас! оставьте здесь свои комментарии по поводу изложенного, либо отправьте их мне по почте vova_ya10@mail.ru, если заинтересует дополнительная информация пишите на почту.
За ранее благодарю!

P.S. Такое направление я выбрал не из –за возможности заработать неплохие суммы денег, и не с целью стать борцом за права «зеков», а скорее потому что работая с делами мне стала интересна эта сфера деятельности, и я готов в ней совершенствоваться!

Источник: http://nadzor-ru.pravorub.ru/personal/32026.html

You may also like...

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *